1-е классы на уроках физической культуры «Кто мы»
В рамках исследования темы «Кто мы» на уроках физической культуры студенты первых классов поняли, что спортивный зал — зона повышенной
Читать далееВ рамках исследования темы «Кто мы» на уроках физической культуры студенты первых классов поняли, что спортивный зал — зона повышенной
Читать далееВ рамках исследования по теме «Как мы выражаем себя» студенты составили правила по работе в группе «Как справиться со своими
Читать далееВ рамках исследования по теме « Где мы во времени и пространстве» студенты поняли, что в городе создаются условия для
Читать далееСтуденты узнали историю возникновения тренажера , что — это устройства, системы, комплексы и аппаратура, применяемые для тренирующего воздействия на различные органы и системы организма, для
Читать далееРаботая над исследованием по теме « Кто мы» студенты перед уроками выполняли утреннюю зарядку. Во время уроков делали гимнастику для
Читать далееСтуденты первых классов на уроке физической культуры, работая над темой «Как устроен мир» подтвердили центральную идею что все в природе
Читать далееРаботая в группах, на уроках физической культуры студенты научились распределять и выполнять свои роли при организации эстафет, спортивных и подвижных
Читать далееСтуденты –первоклассники поняли, что спортивный зал — это зона повышенной опасности и в нём необходимо соблюдение правил безопасного поведения и
Читать далееНа уроках студенты с большим интересом знакомились с играми народов мира, как менялись игры с течением времени, какие факторы влияли
Читать далееВо время работы над темой «Как мы организуем себя» студенты на уроках физической культуры самостоятельно собирали информацию о повадках и
Читать далее30 января в Гимназии «Вектор» прошла выставка исследовательских работ студентов PYP. Ребята обсудили друг с другом актуальные вопросы, поделились интересными
Читать далееВ процессе работы над исследованием «Как устроен мир» студенты 2-х классов через игровую деятельность узнали, как проявляется взаимосвязь между природой и
Читать далееВ процессе работы над темой “Как устроен мир” студенты 4-х классов узнали, что благодаря техническому прогрессу произошло существенное улучшение спортивного инвентаря,
Читать далееВ рамках трансдисциплинарного исследования «Где мы во времени и пространстве» студенты сформировали представления о роли труда и значимости отдельных профессий в
Читать далееВ рамках исследования по трансдисциплинарной теме «Как мы организуем себя» студенты параллели 3-х классов приняли участие в квесте «Все профессии важны!».
Читать далееКоманда МАОУ «Гимназии «Вектор» г. Зеленоградска» заняла II место в спартакиаде Зеленоградского городского округа среди начальных классов по теннису. Поздравляем
Читать далееКоманда МАОУ «Гимназии «Вектор» г. Зеленоградска» заняла II место в спартакиаде Зеленоградского городского округа среди начальных классов по шахматам. Елизаров
Читать далееВ рамках трандисциплинарного исследования «Кто мы» на уроке физической культуры студенты вторых классов поучаствовали в совместной эстафете «Дети+родители». Во время
Читать далееВо время трансдисциплинарного исследования по теме «Кто мы» на уроках физической культуры студенты знакомились со спортивным залом и назначением спортивного
Читать далееСтуденты 2-х классов во время трансдисциплинарного исследования «Где мы во времени и пространстве» узнали об играх народов мира и на
Читать далее