2Г класс: Как устроен мир
Студенты 2Г класса проводили исследования по трансдисциплинарной теме «Как устроен мир». Главная идея исследования «Состояние природы зависит от деятельности человека,
Читать далее
Автор: admin
«Кто мы» в 3 А классе
Новое исследование «Кто мы» с центральной идеей «Человеческий организм, состоящий из отдельных взаимодействующих систем» вызвало у студентов 3 А класса
Читать далее
«World animals»
Глобальный контекст – Справедливость и развитие (Fairness and development) Ключевой концепт – Системы (Systems) По окончании третьей четверти ученики пятых классов Гимназии
Читать далее
Изучение живой и неживой природы помогает нам сохранить жизнь на планете
В 1 Б классе закончилось исследование на тему «Планета наш общий дом» с центральной идеей «Изучение живой и неживой природы помогает нам сохранить жизнь
Читать далее
Студенты 2А класса работают над темой исследования «Где мы во времени и пространстве»
Тема исследования была очень интересна для студентов 2А класса, ученики на протяжении 6 недель путешествовали, открывали для себя мир, а
Читать далее
Математика: Участвую и побеждаю
В целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, популяризации и пропаганды научных знаний, создания
Читать далее
2Б исследование «Где мы во времени и пространстве»
Путешествия во времени и пространстве 2 «Б» класса. В рамках четвёртого исследования «Где мы во времени и пространстве» студенты 2
Читать далее
Танцующий Калининград
С 20 февраля по 20 марта, Хореографическая студия «Фламинго», принимала участие в III Открытом региональном конкурсе «Калининград танцующий» по направлению народная хореография (в дистанционном формате) организован
Читать далее
«Лента времени» в 4 А классе
Тема исследования «Где мы во времени и пространстве» началась с проблемной ситуации. Студенты класса должны были распределить изображения с историческими
Читать далее
Зачисление в 1-е классы
Уважаемые родители! В соответствии с Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования,
Читать далее
Всероссийский аэрокосмический фестиваль
В юбилейный год первого полёта человека в космос для школьников при поддержке Минпросвещения России пройдёт Всероссийский аэрокосмический фестиваль. В течение двух
Читать далее
Завершился четвертый модуль «Как это устроено» предмета промышленный дизайн
Основной идеей модуля была следующая идея: многие кажущиеся простыми объекты имеют сложную структуру. Чтобы создать удачный продукт, необходимо принимать во внимание
Читать далее
«Где мы во времени и пространстве» во 2 «В» классе
В рамках исследования «Где мы во времени и пространстве» второклассники выясняли, как с помощью путешествий человек открывает для себя мир
Читать далее
Точка Роста: Программирование на языке Python
На этой неделе состоялся второй тур олимпиады «Время учиться: Python». Наша команда справилась со всеми шестью задачами. Ребята прошли все
Читать далее
Приказ об участии в проведении Всероссийских проверочных работ в МАОУ «Гимназия «Вектор»
Приказ об участии в проведении Всероссийских проверочных работ в МАОУ «Гимназия «Вектор» в 2021 году.
Читать далее«Планета – наш общий дом» в 4-х классах
В рамках исследования «Планета – наш общий дом» студенты 4-х классов работали над центральной идеей «Мирное урегулирование конфликтов приводит к
Читать далее
Проектная работа в 5б классе
В третьей четверти обучающиеся 5б класса выполнили пошагово проектную работу «Составление сметы ремонта детской комнаты». По критерию D: практические задания
Читать далее
С весенним праздником я маму поздравляю
К празднику 8 марта юные артисты «Музыкальной студии» подготовили концертные номера. Пустой зал не смущал артистов, так как свои выступления они отправили мамам в
Читать далее
«Кто мы» в 3 Б классе
Во время междисциплинарного исследования по теме: «Кто мы» студенты 3 Б класса изучали системы организма и их связь между собой, а
Читать далее
«Планета — наш общий дом» в 1 В классе
Вот и закончилось ещё одно исследование в 1 В классе. В этот раз мы изучали нашу природу в рамках трансдисциплинарной
Читать далее